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Abertas candidaturas para a 7ª edição do MPeL
Até ao dia 14 de junho está aberta a 1ª fase das candidaturas à 7ª Edição do Mestrado em Pedagogia do eLearning. Para preparar a candidatura ( totalmente online) encontram-se disponíveis os seguintes documentos:
Para esclarecimentos deverá contactar os serviços através dos contactos disponíveis no Guia de Curso.
2º ciclo do Seminário SemEDeL2013 aberto ao MPeL
Dia 18 de maio, tem lugar no Palácio Ceia, o 2º Ciclo de Seminários em Educação a Distância e eLearning [SemEDEL2013], organizado por Laboratório de Educação a Distância e eLearning [LE@D] e Departamento de Educação e Ensino a Distância [DEED] da Universidade Aberta.
Este evento conta com a participação do Professor Paulo Dias, que proferirá uma conferência intitulada “Comunidades de Aprendizagem e eLearning”, bem como de docentes e doutorandos desta especialidade do Doutoramento em Educação.
Consulte o Programa em http://lead.uab.pt/?p=2750
Inscrições online em http://goo.gl/tPUdY até ao dia 15 de maio.
A participação neste Ciclo de Seminários é gratuita, mas requer inscrição obrigatória, dado que as sessões possuem um número limitado de lugares.
UAb.pt lança iMOOC
A Universidade Aberta (PT) acompanha o movimento internacional dos MOOC, problemática estudada em várias unidades curriculares deste mestrado, lançando um modelo próprio – o iMOOC.
Lançado no dia 25 de abril o 1º curso MOOC, Massive Open Online Course, designado por iMOOC no quadro da iniciativa pan-europeia OpenupEd, desenvolvida pela European Association of Distance Teaching Universities |EADTU|, com o apoio da Comissão Europeia. Esta iniciativa foi apresentada pela Comissária Europeia Androulla Vassiliou (http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-349_en.htm), envolvendo várias universidades europeias.
A UAb.pt integra a iniciativa OpenupEd desde a primeira hora, constituindo a primeira oferta federada europeia de educação aberta, disponibilizando, desde já, 58 cursos em 12 línguas diferentes, entre as quais o Português (www.openuped.eu).
O 1º iMOOC da UAb é inovador :
- const
itui o primeiro Modelo Pedagógico institucional de cursos abertos massivos online conhecido no mundo. O modelo iMOOC da UAb.pt inclui características únicas no atual panorama internacional mobilizando o know-how institucional no desenho de experiências de aprendizagem online de grande qualidade.
- o modelo iMOOC foi desenvolvido em articulação com a atualização do Modelo Pedagógico Virtual® da UAb constituindo uma nova componente especificamente dedicada a cursos abertos massivos deste modelo.
Dedicado ao tema ds alterações climáticas no contexto das experiências de vida, o iMOOC da UAb.pt foi desenvolvido por uma equipa docente especializada da UAb, da coordenada por António Teixeira e constituída por José Mota (professores neste mestrado), Sandra Caeiro, Paula Nicolau, Vítor Rocio e o José Coelho, docentes da UAb e investigadores do LE@D. Integram ainda a equipa Paulo Simões e Mº João Spilker, mestres em Pedagogia do eLearning.
O iMOOC “As Alterações Climáticas: o contexto das experiências de vida” (#imoocac13) está aberto à participação de qualquer pessoa, não tendo pré-requisitos, nem custos.
Para participar, basta registar-se em http://imooc.uab.pt.
Para ler mais consulte a informação : Notícia PORTAL UAb.PT e no Portal OpenupEd
The European Commission welcomes the launch of the first pan-European university MOOCs initiative | eLearning
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Participação do MPeL na Conferência CAFVIR
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O mestrado em Pedagogia do eLearning foi convidado a participar no IV Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual (#CAFVIR 2013) em Lisboa com a organização dum …
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Participação do MPeL na Conferência CAFVIR
O mestrado em Pedagogia do eLearning foi convidado a participar no IV Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual (#CAFVIR 2013) em Lisboa com a organização dum painel com apresentações de estudantes deste curso sobre diversas temáticas . O painel é presidido por António Teixeira e moderado por Lina Morgado e decorrerá no dia a 19ABR2013, no auditório III da Faculdade de Letras da Univ. de Lisboa:
- Alexandre Monteiro: As Práticas Educacionais Abertas na promoção duma cultura organizacional aprendente na GNR;
- Cecilia Tomás : Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na formação da identidade do estudante;
- Ana Neves : Narrativas sobre os 1ºs dias online no acesso a uma universidade virtual;
- Paulo Simões : Ferramentas da web social ao serviço da formação online: o caso do Twitter;
- Maria João Spilker : Conferências Web 2.0: a qualidade como elemento potenciador da aprendizagem formal e informal.
Participam ainda com uma apresentação integrada na investigação do Laboratório de Educação a Distãncia e eLearning a estudante Marina Moleirinho e as Profs. Sofia Malheiro e Lina Morgado.
Conheça o programa aqui.
Conferência sobre ‘Práticas Educacionais Abertas’
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O Mestrado em Pedagogia do Elearning (MPeL) associa-se à Open Education Week convidando os seus estudantes e a sua comunidade a acompanhar a conferência do Prof. António Moreira Teixeira, professo…
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Atribuição da certificação ‘E-xcellence in e-learning’ ao MPeL
O MPeL |Mestrado em Pedagogia do Elearning da Universidade Aberta obteve o o certificado internacional de qualidade em elearning E-xcellence in e-learning pela Associação Europeia de Universidades Abertas e a Distância (EADTU). Um reconhecimento internacional do trabalho realzado ao longo das várias edições do curso.
A atribuição do certificado E-xcellence in e-learning implica um longo processo de avaliação da qualidade do curso através de instrumentos e ferramentas próprias e a visita dos avaliadores à instituição e ao curso. O MPeL foi visitado em Maio de 2012 por uma equipa internacional de avaliadores.
O MPeL é um curso com uma longa história de relação com a inovação e com a investigação na área da educação a distância e elearning. Encontra-se fortemente vinculado ao Laboratório de Educação a Distância e eLearning |LE@D| da Universidade Aberta onde está integrado em algumas das suas linhas de investigação e desenvolve projetos de investigação e de desenvolvimento.
Site do label E-xcellence in e-learning
Workshop W3i – Workshop Investigar na Era Digital
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WORKSHOP W3i. «Investigar na era digital» O LE@D (http:// lead.uab.pt) organiza em parceria com o MPeL | Mestrado em Pedagogia do eLearning da Universidade Aberta o primeiro Workshop da série W3i &…
uma parceria com o MPeL
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